25 point

Exercice 1:

©️ France-éducation-Internationale.fr
2 écoutes (30 secondes de pause entre les deux écoutes)
Vous écoutez une émission à la radio.
1. Combien y a-t-il des langues parlées dans le monde aujourd’hui?
Entre 6.000 et 7.000
Entre 6.000 et 10.000
Entre 6.000 et 13.000
2. Combien y a-t-il d'États représentés à l’ONU?
149
189
199
3. Quel est le statut du français et de l’anglais?
Ce sont les langues de travail
Elles ont le statut de langues officielles
Ce sont les langues les plus parlées
4. Quelle est la fonction de Louis-Dominique Ouédragogo?
Prospecteur des Nations Unies
Directeur des Nations Unies
Inspecteur des Nations Unies
5. Selon lui, l’utilisation des langues dans les différentes agences de l’ONU est:
Cohérente
Peu cohérente
On ne sait pas
6. Selon Louis-Dominique Ouédragogo, la première raison qui explique cette situation est d’ordre:
Politique
Économiquement
Historique et technique
7. Quelle est la deuxième raison qui a conduit à limiter les langues de travail?
Les coûts élevés
La difficulté de trouver du personnel qualifié
La nécessité de maintenir la cohésion et l'unité au sein de l'organisation

Exercice 2:

©️ France-éducation-Internationale.fr
2 écoutes (30 secondes de pause entre les deux écoutes)
Vous écoutez une émission à la radio.
1. Quel est le thème principal de l’émission?
Les matières scientifiques préférées des jeunes
La formation des jeunes ingénieurs et scientifiques
L’intérêt des jeunes pour les sciences et les techniques
2. Selon la journaliste, le nombre d’étudiants scientifiques…
diminue en France et ailleurs
diminue seulement en France
augmente en France et ailleurs
3. Selon Claudie Haigneré, vers quel type de carrière les filles se tournent-elles?
Vers des carrières liées aux sciences sociales
Vers des carrières liées aux sciences techniques
Vers des carrières liées à la médecine
4. D’après Claudie Haigneré, comment peut-on qualifier l’image des carrières scientifiques données par l’école?
Difficile
Incomplète
Incompréhensible
5. Quelle solution propose Claudie Haigneré?
Donner une culture générale scientifique aux enseignants
Recruter plus d’enseignants venant d’une filière scientifique
Donner une prime aux enseignants des matières scientifiques
6. À qui s’adressent les classes Villette d’Universcience?
Aux élèves
Aux professeurs
Aux élèves et aux professeurs
7. Pourquoi est-il important de mettre l'accent sur l'aspect technique des filières?
Pour promouvoir l'égalité dans les métiers des sciences
Pour accroître la compétitivité sur le marché du travail
Pour rendre les sciences plus attrayantes et accessibles aux jeunes

Exercice 3:

©️ France-éducation-Internationale.fr
(1 écoute)
Vous écoutez la radio.
Document 1:
1. L’intervenant dit qu'il aime parler de lui-même sans nécessairement...
se présenter
parler de son métier
préciser son âge
2. Qu’est-ce qu’il adore?
L’inconnu
Les voyages
L’aventure physique
Document 2:
3. D'après l'intervenant, qu'est-ce qu'un robot ?
Une machine programmée et automatisée
Une machine qui interagit avec son environnement
Une machine qui interagit et s'adapte à son environnement
4. L'intervenant insiste sur le fait que:
Certains métiers vont disparaître
Les métiers vont nécessairement évoluer
Certains métiers ne disparaîtront jamais
Document 3:
5. Pourquoi le professeur s'est-il rendu compte que ses élèves avaient triché?
Les élèves ont utilisé le même exemple personnel
Ils ont copié-collé leur travail
Une étudiante lui en a parlé
6. Sur quel sujet les étudiants devaient-ils réaliser leur travail
Sur la Médecine Sociale en Europe
Sur le Handicap en Europe
Sur la Psychologie médical en Europe
Vérifier
Exercise 2
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